Essay trouble

[Georgia Morley]

Hi, basically I've just written a short 300 word essay on the French resistance and would very much appreciate it if someone could quickly check through it for major mistakes. Not a complete revamp or anything as it's not important, just anything that really stands out or what I need to improve on. It's no-where near a masterpiece, mainly in past tense. Thank you!

 

Comparez deux personnes de la période historique que vous avez étudiée. A quel point leur contribution à l’histoire était-elle similaire ou différente à votre avis ?

Indéniablement, deux personnes très importantes dans l'histoire française sont Maréchal Pétain et Charles de Gaulle. Cependant, leur rôle dans la guerre est différent.

Après Charles de Gaulles départ pour Londres en juin 1940, il devient le chef de la France libre qui résiste face au Régime de Vichy, et à l’occupation allemande et italienne de la France pendant la Seconde Guerre mondiale.

Il est l'unique grand maître de l'ordre de la Libération. Alors que le maréchal Pétain demande aux Français de "cesser le combat" et négocie avec l'ennemi un armistice, le  général de Gaulle exhorte les Français à continuer le combat car "la flamme de la résistance française ne doit pas s'éteindre". La France libre est née. Il parvient progressivement à rallier sous son autorité les mouvements de résistance intérieure et à imposer la légitimité de la France libre aux Alliés.

Cependant, Le maréchal Philippe Pétain chef de l'état français, militaire et homme politique, vainqueur de Verdun, Maréchal de France admiré par ses soldats, ambassadeur de France auprès de Franco et le chef de l'Etat-français dit "régime de Vichy." A la fin des années 1930, Pétain était devenu un véritable symbole. Homme providentiel, le maréchal prôna alors la signature de l'armistice. Pétain a choisi de collaborer avec les Allemands. Après la guerre, il a été condamné àmort, mais à cause de tous sa compassion pour les soldats pendant la bataille, il a plutôt été tenu prisonnier jusqu'à sa mort.

Contrairement Pétain, le général de gaulle â la tête de la France libre, voulait unifier la résistance extérieure et la résistance intérieure. Il a donc envoyé jean moulin en France en 1942. Beaucoup de Français le considèrent toujours comme un grand homme. Mais, qu'ils considèrent comme Pétain à être un homme mauvais.

 

[Erwan]

Indéniablement, deux personnes très importantes dans l'histoire française sont Le Maréchal Pétain et Charles (I would rather say Le Général instead of his firstname)  de Gaulle. Cependant, leur rôle dans la guerre sont différents.

Après le départ de Charles de Gaulles  pour Londres en juin 1940, il devient le chef de la France libre qui résiste face au Régime de Vichy, et à l’occupation allemande et italienne de la France pendant la Seconde Guerre mondiale.

Il est l'unique grand maître de l'ordre de la Libération. Alors que le maréchal Pétain demande aux Français de "cesser le combat" et négocie avec l'ennemi un armistice, le  général de Gaulle exhorte les Français à continuer le combat car "la flamme de la résistance française ne doit pas s'éteindre". La France libre est née. Il parvient progressivement à rallier sous son autorité les mouvements de résistance intérieure et à imposer la légitimité de la France libre aux Alliés.

Cependant, Le maréchal Philippe Pétain chef de l'état français, militaire et homme politique, vainqueur de Verdun, Maréchal de France admiré par ses soldats, ambassadeur de France auprès de Franco et le chef de l'Etat-français dit "régime de Vichy. (A part of this phrase is missing. The subject is Le maréchal... but there is no verb related to it)" A la fin des années 1930, Pétain était devenu un véritable symbole. Homme providentiel, le maréchal prôna alors la signature de l'armistice. Pétain a choisi de collaborer avec les Allemands. Après la guerre, il a été condamné à mort, mais à cause de toute sa compassion pour les soldats pendant la bataille, il a plutôt été tenu prisonnier jusqu'à sa mort.

Contrairement à Pétain, le général de gaulle â la tête de la France libre, voulait unifier la résistance extérieure et la résistance intérieure. Il a donc envoyé jean moulin en France en 1942. Beaucoup de Français le considèrent toujours comme un grand homme. Mais, qu'ils considèrent  Pétain comme étant un homme mauvais.

 

Just a small comment: your text seems really close to this website  . Actually, it's easy to see which part is yours and which comes from other sources. Your teacher will probably notice it too. Be careful :).

[Neil Coffey]

I really don't think there's any repeated/underlying aspect to change. There are really just occasional isolated words to think about. One or two that stand out on first reading:

 

- I'm not terribly convinced that your use of the form "prôna" really works-- rather than achieving any effect, it just sounds jarring, all the more so when followed by the form "alors" (writers tended to try and avoid having forms in -a followed by another word beginning with "a"). I would be tempted to just use a (historic) present.

- "départ" is no longer used with this meaning in French; just use plain old "part";

- usually "contrairement" is used in the form "contrairement à ..." -- here consider using "en revanche"

- with "considérer" you don't usually need another preposition/conjunction, so just say e.g. "ils considèrent Pétain un homme...". You can use "être", e.g. "ils considèrent Pétain être un homme...", or indeed "ils considèrent Pétain comme étant un homme", but it's redundant.

- as the final word that rounds off your essay, try and find a more "grown up" and precise word than "mauvais".

 

[Georgia Morley]

Okay thank you for all the help.

We were allowed to lift from sources as we're new to learning about it and she just wants us to pick up vital vocab at the moment but thanks for mentioning that :)

I always find it difficult in using the word which makes the most sense!

Another word for 'mauvais'...épouvantable perhaps?

[Neil Coffey]

Yes, I think that would work nicely, for example.